Cómo escenificaron el universo interior de una niña

Los creadores del programa también agregaron detalles y textura a la explicación de la condición en la novela. Un maestro disléxico al que Krieger consultó lo describió como tratar de extraer información de archivadores mentales, pero seleccionándola en el orden incorrecto. Esa analogía entró en el guión.
También lo hicieron herramientas actualizadas para estudiantes disléxicos, que sugirió el dramaturgo del programa, Taylor Janney-Rovin, un educador que instruye a niños disléxicos en Valence College Prep, en Queens. El Sr. Daniels, cuya ayuda Ally finalmente accede a aceptar, presenta a Ally, y al público, técnicas multisensoriales para niños con discapacidades de aprendizaje. Estos incluyen la escritura en el cielo (escribir letras grandes en el aire) y dibujar palabras en crema de afeitar.
Krieger continuó modificando los borradores de su guión en respuesta a los comentarios internos. (En el elenco, el equipo creativo, la gerencia de la empresa y el personal, hay siete personas con discapacidades). Había inventado una declaración alentadora del abuelo de Ally: «Todo es posible si te esfuerzas lo suficiente». Lipman, que está en el espectro del autismo y tiene un trastorno del procesamiento auditivo, se opuso a esta redacción por su carga implícita en aquellos en circunstancias similares. Krieger reescribió la línea como «Muchas cosas son posibles si crees en ti mismo».
Lipman aprobó la revisión. “El momento más importante para mí es cuando Ally dice: ‘Entonces, hay una razón por la que no puedo leer’”, dijo. Su personaje se da cuenta de que sus compañeros de clase tienen una ventaja, agregó Lipman, y «es solo que no obtuve esa parte que todos obtuvieron».
La obra, sin embargo, no está destinada solo a jóvenes con discapacidades. Su examen de la intimidación, la amistad y los lazos entre hermanos está dirigido a un público más amplio, al igual que su amplia aceptación de la creatividad.
La esperanza de la compañía, dijo Jessel, es que “los niños se alejen de la historia interesados en explorar su propia imaginación”.
pez en un árbol
Hasta el 9 de abril en Theatre Row, Manhattan; nycchildrenstheater.org. Duración: 1 hora.