La Selectividad 2025 será los días 3, 4 y 5 de junio, aunque todavía no hay modelos de exámenes
Ya hay fecha para las pruebas de acceso a la universidad de 2026. En Andalucía, como en el resto de España, los exámenes, los más temidos por los estudiantes, tendrán lugar los días 3, 4 y 5 de junio de 2025. Es la fecha acordada por la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas, la CRUE, y Será muy similar a este año 2024.cuando se celebró los días 4, 5 y 6 de junio. Todo indica que La convocatoria extraordinaria será los días 1, 2 y 3 de julio de 2025 aunque las fechas no han sido comunicadas oficialmente a los institutos andaluces.
Sin modelos de examen
Ahora la duda que tienen los estudiantes que se presentan al examen tanto en Andalucía como en el resto de España es cómo será la prueba ya que es un nuevo formato que ha anunciado el Gobierno y que implica cambios importantes pero del que Aún no existen modelos o ejemplos que suelen utilizar los alumnos de 2º de Bachillerato para prepararse para los exámenes durante el curso. A casi un mes del inicio de clases, los estudiantes preuniversitarios aún no cuentan con esos modelos que utilizan para practicar. Se espera que esos modelos se hagan públicos alrededor del 15 de octubre o quizás un poco antes.
Cuatro materias obligatorias, una específica y otra común
Por ahora se sabe que la nueva PAU tendrá una Estructura uniforme y características básicas comunes en todas las comunidades autónomas. Los estudiantes deben realizar exámenes en cuatro materias obligatorias: Lengua y Literatura II, Lengua Extranjera II, a tema específico de la modalidad cursada y un tema común que puede ser Historia de España o Filosofía.
La nueva estructura se diferencia algo de la anterior Selectividad, ya que elimina la posibilidad de elegir entre dos modelos de examen por asignatura, estableciendo un único modelo de ejercicio para cada asignatura. Esta modificación pretende evitar disparidades en las calificaciones y garantizar una evaluación más justa y homogénea.
Los responsables de la coordinación de la asignatura podrán incluir la posibilidad de elegir entre varias preguntas o tareas en algunos de los apartados si así lo consideran oportuno.
El tipo de preguntas de cada uno de los apartados propuestos pueden ser tareas que requieran respuestas cerradas, semiconstruidas o abiertas siempre que la puntuación asignada a las preguntas/tareas de respuesta abierta y semiconstruida alcance al menos el 70%.
Duración del examen
Según el documento de mínimas elaborado por la CRUE, La duración máxima de cada examen se establece en 90 minutos. El número y tipo de preguntas se adaptará a la duración antes indicada. Se debe considerar que los estudiantes tendrán que dedicar tiempo a leer y analizar, así como a planificar y ejecutar su respuesta.
Para la realización de las cuestiones de los ejercicios de las diferentes materias se deberá establecer el material auxiliar necesario (diccionarios, calculadoras, formularios, tablas, etc.) y deberá ser aprobado por el comité organizador.
Criterios de corrección para la nueva Selectividad
Los criterios de corrección serán uniformes en todo el territorio español. Se evaluará la coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica y ortográfica de los textos elaborados, así como su presentación, que computará al menos un 10% de la nota total.
El nuevo modelo se centra en evaluar habilidades más allá del conocimiento de memoria. Se espera que los estudiantes demuestren creatividad, habilidades de pensamiento crítico, reflexión y madurez en sus respuestas. Las preguntas se basarán en contextos cercanos a la vida de los estudiantes y en entornos artísticos, científicos, humanísticos y tecnológicos que sean reales.
Esas respuestas a Las preguntas de respuesta abierta puntuarán al menos el 70% del ejercicio. Cada examen contendrá al menos entre un 20% y un 25% de preguntas relacionadas con competencias que deberán responderse.
Además, según la CRUE, se pretende “minimizar” el impacto derivado de la transición de los modelos tipo Covid de 2024 a los nuevos exámenes.